公立学校普遍有不错的水平，但仍然摆脱不了美国高中普遍难以管教的困境，也摆脱不了霸凌现象的丛生，甚至是毒品的危害。很多学校只是对学生进行“技术”教育，却无法给学生正确的指引，例如：我是谁？我拥有哪些天赋？我想要什么样的人生？
对私立中学 可能错误的想法
我们知道家长们想要为孩子尽可能提供最好的学习条件，但是当时间和钱这两个重要的资源有局限时，却存在“效益悖反”，尤其出于对孩子的学业的关注，家长们往往有以下几种想法：
*我们要为孩子存钱用于上大学，所以私立中学不在考虑之内。
*在初中时代，孩子们常会失去自信和学习的动力，觉得迷茫。我们打算先把孩子送到私立初中学习，然后再送回公立高中接受教育。
*我们的孩子在精神层面已通过我们家庭内部的教育和在教堂内的交流，为他的价值观打下基础。他们将来可以面对一个非基督教的环境。况且我们支付不起私立学校的花销。
不只学业，还要正确价值观
在今天的社会中，家长们希望孩子不只是在学业知识上为将来打下基础，同时也想让他们能有一个强有力的道德罗盘，且清楚自己的生活目标。但现实常常事与愿违。
其中一个最重要的因素是学习的环境，孩子们每周将在学校度过35至50多个小时。那么你希望你的孩子与哪一种老师和学习同伴朝夕相处？特别高中时代是人生中最有助于孩子建构自我概念（Self Concept）、价值观和目标开发与成长的时期之一。他们即将思考下面这些问题，并从他们的答案中做出选择：
•我是谁？
•我拥有哪些天赋？
•我为什么来到世间？
•谁将爱我？
•谁将帮助我？
•我属于哪里？
•我想要什么样的人生？
•我面前的选择是对是错？
在他们思考以上问题时，你希望什么样的人在他们身边？这最关键的几年，将决定你的孩子未来成为什么样的人，决定他们如何定义“成功”。
当你把孩子送到大学门前，让他下车时，你一定要确信，你已经给足了养分和基础，让孩子在未来的岁月能做出各种好的选择：选择一个职业，选择一个婚姻的伴侣，选择是否生养孩子，选择如何处理生活中遇到的问题。
给孩子一个信仰
通过信仰，学生们可以探索他们自己是谁？他们被要求做什么？你将把你的孩子托付给一群与你有共同的价值观，并与你一起关心孩子的灵魂的教员。
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