大陆南京某学校与美国初中互派交换生，美国的一个学生住到了中国学生家里，在接触的一段日子里，美国学生给中国学生家长留下了深刻印象。
11月11日，网上一篇〝美国女孩给中国家长的6个惊诧：中国娃还差很多〞的文章，引起关注。文章中说：〝短暂的一周时间，给了我6个大大的惊诧！而我们是在培养怎样的孩子？过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护，导致了我们的孩子无情和无能。〞 〝未来我们只是在为人家输送打工仔，再优秀充其量也就是个高 级打工仔！〞
以下是这位美国女孩给中国家长的6个惊诧：
一、赞美
这位美国女孩子个头比作者的孩子高出一个头，瘦削高挑，皮肤白皙，脸上露着真挚的微笑，非常动人。
第一顿早餐，作者准备的是扬州的包子和小馄饨，孩子们 吃得很开心，美国孩子也使用筷子，说是为了入乡随俗特地学习的。在用餐尾声时，美国女孩对她说：〝这是我吃过的最好吃的早餐，非常谢谢您！〞
对美国孩子的赞美，作者第1次被惊到了。〝给我孩子做了十几年的饭菜，也没听到啥赞誉的话。〞
二、习惯
晚餐，作者做了最拿手的西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨等三菜一汤，大家边吃边聊，非常开心。
吃完饭，作者开始收拾碗筷时，美国女孩连忙站起来对她说：〝Can I help you？〞作者第2次一惊，〝我的孩子看着我忙碌了十几年都习惯了，基本是熟视无睹。而美国女孩能为对方着想，瞬间做出本能的反应，看来是习惯使然。〞
三、作业5小时
大家比较熟悉后，想问啥就问了。看到女孩的护照已经很破旧了，作者就好奇地问：〝你走过了哪些国家？〞女孩的回答让她第3次被惊到：〝这是我的第3本护照，大概走过了30多个国家。〞
女孩见她惊诧的表情解释说：〝一般假期，我们学校都组织同学出去游学。这次是第一次到中国，主要去上海、南京、北京和西安。〞这四个城市是家长和老师们精心挑选出来的，基本代表了中国的过去和现在。
对于她们这样周游世界作者所担心的学习，女孩解释：〝我们平时的学习任务很重的，每天回家的作业量是5小时。〞作者表示，〝就这个‘5小时’把我丫头给震住了。〞
作者介绍了美国女孩家庭的基本情况：爸爸在自己的企业工作；妈妈基本是家庭主妇，不上班，但是美国女孩强调她的妈妈很辛苦，要负责家里的日 常生活、草地、游泳池和直升机的日常养护；哥哥负责洗碗和协助妈妈搞卫生；她则是负责家里两条狗和三只猫的衣食起居。一家人各负其责，井井有条。
作者感叹：我们家是 爸爸、妈妈要上班，妈妈还要负责全家的生活，孩子是两耳不闻窗外事只管学习。在对家庭义务和责任方面明显的我们差距很大。
四、独立生存
作者第4次被惊到的是听俩孩子聊天，讲的是美国家长们锻炼孩子们的生存能力：有一年的暑假，几个家庭的父母把几个10多岁的孩子送到原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接。那一周是这个孩子最恐惧的，也是最刺激的。女孩说，为了不挨饿，他们生吃过抓来的老鼠。
五、有原则
作者第5次被惊到的是最后一顿晚饭。女孩快要离开南京了，为了尽地主之谊，给她尝尝最美味的中国菜，作者带女孩到了南京最繁华的地段——狮子桥，点了获国家金奖的〝鸡煲翅〞，当女孩明白是鱼翅做的，她非常坚决地拒绝了这道菜：〝这道菜我无法接受，动物需要保护。〞没有任何回旋的余地，甚至是不近人情。〝我汗颜之余，敬佩之情油然而生。〞
六、懂理财
饭后，几个孩子相约到附近的电玩城去玩，除了作者的孩子和美国女孩外，还邀请了作者女儿的两个好朋友。
作者的女儿跟她讲述了整个玩的过程：〝妈妈，太可怕了，美国人太厉害了！一进电玩城，我的两个好朋友就上去玩了，什么好玩玩什么。看得出平时繁重的学习压力在这一刻被化解了。而美国女孩子则拉着我边走边观察什么 游戏盈利最大，转了一圈才锁定目标，美国女孩子赢了很多游戏币，分给我们3个，再去找自己感兴趣的游戏玩。〞
〝我这一次不仅仅是惊了，简直是被震撼了：小小年纪就知道如何做到利益最大化，处处深思熟虑，确实是太可怕了。〞
作者说其孩子说了一句让她思考至今的话：〝妈妈，我们这样下去，以后真的只能是给他们打工的啊……〞
作者最后表示：目前的复印机式的教育消耗着孩子们的精力，限制了孩子们的追求。自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼杀天性和本性，就是扼杀成长的活力和动力，如此的教育能培养出创造性的人才吗？
大陆南京某学校与美国初中互派交换生，美国的一个学生住到了中国学生家里，在接触的一段日子里，美国学生给中国学生家长留下了深刻印象。
11月11日，网上一篇〝美国女孩给中国家长的6个惊诧：中国娃还差很多〞的文章，引起关注。文章中说：〝短暂的一周时间，给了我6个大大的惊诧！而我们是在培养怎样的孩子？过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护，导致了我们的孩子无情和无能。〞 〝未来我们只是在为人家输送打工仔，再优秀充其量也就是个高 级打工仔！〞
以下是这位美国女孩给中国家长的6个惊诧：
一、赞美
这位美国女孩子个头比作者的孩子高出一个头，瘦削高挑，皮肤白皙，脸上露着真挚的微笑，非常动人。
第一顿早餐，作者准备的是扬州的包子和小馄饨，孩子们 吃得很开心，美国孩子也使用筷子，说是为了入乡随俗特地学习的。在用餐尾声时，美国女孩对她说：〝这是我吃过的最好吃的早餐，非常谢谢您！〞
对美国孩子的赞美，作者第1次被惊到了。〝给我孩子做了十几年的饭菜，也没听到啥赞誉的话。〞
二、习惯
晚餐，作者做了最拿手的西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨等三菜一汤，大家边吃边聊，非常开心。
吃完饭，作者开始收拾碗筷时，美国女孩连忙站起来对她说：〝Can I help you？〞作者第2次一惊，〝我的孩子看着我忙碌了十几年都习惯了，基本是熟视无睹。而美国女孩能为对方着想，瞬间做出本能的反应，看来是习惯使然。〞
三、作业5小时
大家比较熟悉后，想问啥就问了。看到女孩的护照已经很破旧了，作者就好奇地问：〝你走过了哪些国家？〞女孩的回答让她第3次被惊到：〝这是我的第3本护照，大概走过了30多个国家。〞
女孩见她惊诧的表情解释说：〝一般假期，我们学校都组织同学出去游学。这次是第一次到中国，主要去上海、南京、北京和西安。〞这四个城市是家长和老师们精心挑选出来的，基本代表了中国的过去和现在。
对于她们这样周游世界作者所担心的学习，女孩解释：〝我们平时的学习任务很重的，每天回家的作业量是5小时。〞作者表示，〝就这个‘5小时’把我丫头给震住了。〞
作者介绍了美国女孩家庭的基本情况：爸爸在自己的企业工作；妈妈基本是家庭主妇，不上班，但是美国女孩强调她的妈妈很辛苦，要负责家里的日 常生活、草地、游泳池和直升机的日常养护；哥哥负责洗碗和协助妈妈搞卫生；她则是负责家里两条狗和三只猫的衣食起居。一家人各负其责，井井有条。
作者感叹：我们家是 爸爸、妈妈要上班，妈妈还要负责全家的生活，孩子是两耳不闻窗外事只管学习。在对家庭义务和责任方面明显的我们差距很大。
四、独立生存
作者第4次被惊到的是听俩孩子聊天，讲的是美国家长们锻炼孩子们的生存能力：有一年的暑假，几个家庭的父母把几个10多岁的孩子送到原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接。那一周是这个孩子最恐惧的，也是最刺激的。女孩说，为了不挨饿，他们生吃过抓来的老鼠。
五、有原则
作者第5次被惊到的是最后一顿晚饭。女孩快要离开南京了，为了尽地主之谊，给她尝尝最美味的中国菜，作者带女孩到了南京最繁华的地段——狮子桥，点了获国家金奖的〝鸡煲翅〞，当女孩明白是鱼翅做的，她非常坚决地拒绝了这道菜：〝这道菜我无法接受，动物需要保护。〞没有任何回旋的余地，甚至是不近人情。〝我汗颜之余，敬佩之情油然而生。〞
六、懂理财
饭后，几个孩子相约到附近的电玩城去玩，除了作者的孩子和美国女孩外，还邀请了作者女儿的两个好朋友。
作者的女儿跟她讲述了整个玩的过程：〝妈妈，太可怕了，美国人太厉害了！一进电玩城，我的两个好朋友就上去玩了，什么好玩玩什么。看得出平时繁重的学习压力在这一刻被化解了。而美国女孩子则拉着我边走边观察什么 游戏盈利最大，转了一圈才锁定目标，美国女孩子赢了很多游戏币，分给我们3个，再去找自己感兴趣的游戏玩。〞
〝我这一次不仅仅是惊了，简直是被震撼了：小小年纪就知道如何做到利益最大化，处处深思熟虑，确实是太可怕了。〞
作者说其孩子说了一句让她思考至今的话：〝妈妈，我们这样下去，以后真的只能是给他们打工的啊……〞
作者最后表示：目前的复印机式的教育消耗着孩子们的精力，限制了孩子们的追求。自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼杀天性和本性，就是扼杀成长的活力和动力，如此的教育能培养出创造性的人才吗？
Comments are closed here.