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接著上一集的故事，陳老師是如何幫助這個愛打人的小男孩平安、順利讀完小學呢？如何快速調整自己的情緒？陳老師會在節目最後教大家兩個快速調整情緒的小妙招！
March 26, 2020 /
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Uncategorized接著上一期的內容，那位因同學攀比而苦惱的小男孩，陳老師建議家長幫助他清除負面情緒，那麼下一步該怎麼辦呢？怎樣教孩子與他人、與自己和諧相處？
March 26, 2020 /
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Uncategorized接著上一期的內容，一位小男孩因同學的攀比向媽媽訴苦，家長該怎麼辦呢？如何幫助孩子清除負面情緒？
March 26, 2020 /
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Uncategorized一位小男孩向媽媽訴苦：說他的同學買了塊新手錶，還嘲笑小男孩的手錶不如他的好，小男孩很困惑地問媽媽：“您不是說不能攀比嗎？為什麼他一直跟我比呢？”這位媽媽不知道該如何回答自己的孩子……
March 26, 2020 /
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Uncategorized一位四十多歲的女士，因為她的名字（即父母對她的期許）並不符合她的特質，使得她從小到大在自己生活的環境中都沒有見到過快樂的人和快樂的事情，並一度認為自己活到六十歲就夠了。陳老師是怎樣幫助她改變這一想法的？
March 26, 2020 /
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Uncategorized你是否給自己的孩子取過阿貓阿狗這樣的小名？你知道綽號的危害嗎？它帶給孩子心理創傷可能是一輩子的……
March 26, 2020 /
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Uncategorized一名小學六年級的學生在學校裡突然要跳樓自殺，原因竟然是名字沒取好。原來，從小學一年級開始，他的同學就以他名字的諧音給他起了個綽號，他一直忍受這個自己非常討厭的綽號整整五年，終於爆發了……那麼我們應該怎樣給孩子取名字呢？
March 26, 2020 /
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Uncategorized太太生氣了，先生卻不知道是為什麼，甚至都沒有意識到，導致夫妻間誤會加深，矛盾重重。為什麼陳老師說夫妻矛盾大多是言情小說惹的禍？言情小說和韓劇真的會像毒藥一樣侵蝕你的大腦嗎？你是否認同這個觀點？來聽聽陳老師是怎麼說的。
March 26, 2020 /
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Uncategorized為什麼要教很小的孩子給別人頒獎狀？小孩子能從中學到什麼呢？陳老師家裏有一面牆是專門給她的三個孩子畫畫塗鴉用的，為什麼這件事情很重要？來聽聽陳老師是怎麼說的。
March 26, 2020 /
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Uncategorized通過協助一位小學校長舉辦「模型大賽」，陳老師居然幫助這個學校的所有老師們體會到了「教育的本質」，並促成這位校長獲得教育部大獎「卓越團隊優秀獎」。陳老師究竟幫助他們做了些什麼呢？教育的本質又是什麼呢？
March 26, 2020 /
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